bai 22b mot dai bien cuong

A. Hoạt mô tơ bản

Bạn đang xem: bai 22b mot dai bien cuong

1. Quan sát những tâm hình ảnh tiếp sau đây và cho biết thêm em đem cảm biến gì về cảnh vật và những loài người vô ảnh

2-3-4: Đọc, giải nghĩa và luyện đọc

5. Thảo luận, vấn đáp câu hỏi:

(1) Những kể từ ngữ và cụ thể nào là ở đau khổ thơ 1 trình bày lên vị trí xa cách xôi, hiểm trở của Cao Bằng?

(2) Tác fake dùng những kể từ ngữ, hình hình ảnh nào là ở đau khổ thơ 2 và 3 nhằm trình bày lên:

• Lòng yêu mến khách của những người Cao Bàng?
• Sự nhân từ của những người Cao Bẳng?

(3) Tìm những hình hình ảnh vạn vật thiên nhiên được đối chiếu với lòng yêu thương nước của những người dân Cao phẳng.

(4) Qua đau khổ thơ cuối bài bác, người sáng tác ham muốn trình bày điều gì? Chọn ý đích thị nhằm trả lời:

a. Cao phẳng nằm tại đặc biệt cần thiết, người Cao phẳng đang được vì thế toàn quốc tuy nhiên lưu giữ vững vàng biên giới.

b. Khó đo được độ cao của núi non Cao phẳng, ko đo không còn được thương yêu nước nhà của những người Cao phẳng.

c. Tình yêu thương nước của những người Cao Bàng lặng lẽ tuy nhiên trong trẻo như suối sâu sắc.

B. Hoạt động thực hành

1. Dựa vô kỹ năng đang được học tập ở lớp 4, vấn đáp những thắc mắc sau:

• Thế nào là là kể chuyện?
• Tính cơ hội của anh hùng được thể hiện tại qua chuyện những mặt mày nào?
• Bài văn kể chuyện đem cấu trúc như vậy nào?

2. Đọc mẩu chuyện "Ai nhanh chóng nhất?" trang 46 sgk

b. Chọn ý đích thị nhât đế vấn đáp câu hỏi:

Xem thêm: cach luoc ghe khong rung cang

b1. Câu chuyện bên trên đem bao nhiêu nhân vật?

A. Hai             B. Ba             C. Bốn

b2. Tính cơ hội của những anh hùng được thể hiện tại qua chuyện những mặt mày nào?

A. Lời nói         B. Hành động            C. Cả câu nói. trình bày và hành động

b3. Ý nghĩa của mẩu chuyện bên trên là gì?

A. Khen ngợi Sóc lanh lợi và tài năng trồng cây, gieo phân tử.

B. Khuyên người tao biết băn khoăn xa cách và chịu thương chịu khó thực hiện việc

C. Khuyên người tao tiết kiệm ngân sách.

3 -4: Đọc câu nói. reviews sau và nghe thầy cô kể chuyện ông Nguyễn Khoa Đăng

5. Dựa bám theo câu nói. kể của thầy cô và những tranh giành vẽ tiếp sau đây, nối tiếp nhau kể từng đoạn mẩu chuyện ông Nguyễn Khoa Đăng?

6. Nói về việc lanh lợi, tài trí của ông Nguyễn Khoa Đăng:

• Trong cơ hội lần rời khỏi kẻ đánh tráo chi phí của anh ý buôn bán dầu.
• Trong trí khôn đích thị đắn, lột được mặt mày nạ của kẻ fake quáng gà.
• Trong mưu mẹo tố chức bắt bọn cướp, vô ngoài kết hợp, rất bất ngờ.
• Trong việc dùng mức độ người nhằm khai khẩn khu đất lãng phí vùng biên cương.

C. Hoạt động ứng dụng

Sưu tầm một mẩu chuyện cảm động về tình chúng ta hoặc một truyện em yêu thương thích

Xem thêm: cach uon mica