Chia các từ ghép sau thành hai loại

     

Bài tập về trường đoản cú ghép và từ láy lớp 4 đưa tới 40 bài bác tập, bao gồm đáp án kèm theo, giúp các em học viên lớp 4 ôn tập lại những kỹ năng cơ phiên bản nhất về trường đoản cú láy với từ ghép.

Bạn đang xem: Chia các từ ghép sau thành hai loại

Bên cạnh đó, các em có thể bài viết liên quan 39 bài xích luyện từ và câu lớp 4, để ngày càng học tốt môn giờ đồng hồ Việt lớp 4, chuẩn bị thật tốt kiến thức mang lại năm học tập 2021 – 2022 sắp tới tới. Vậy mời các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong nội dung bài viết dưới phía trên của giaoducphanthiet.edu.vn:

Video search từ láy trong đoạn văn sau bản làng sẽ thức giấc

Bài tập về từ ghép cùng từ láy lớp 4

Bài 1. Hãy xếp những từ phức sau vào hai loại từ ghép và từ láy: sừng sững, lủng củng, hung dữ, mộc mạc, nhũn nhặn, cứng cáp, dẻo dai, vững vàng chắc. 

Bài 2. tự nào không phải từ láy?

a. Lung linh, tủ lánh, long lanh, lấp ló, mập lên

b. Mênh mông, mờ mịt, mấp mé, mũm mĩm, đậm nhạt

Bài 3. trường đoản cú láy “xanh xao” dùng làm tả color của đối tượng:

A. Da người

B. Lá cây còn non

C. Lá cây đang già

D. Trời.

Bài 4. Xếp các từ: châm chọc, chậm trễ chạp, mê mẩn, ước ao ngóng, bé dại nhẹ, mong mỏi mỏi, phương hướng, vương vãi vấn, tươi tắn vào 2 cột: tự ghép và từ láy.

*

150 bài tập nâng cấp về từ bỏ láy và từ ghép Bài 5.

a. Tạo nên 2 tự ghép bao gồm nghĩa phân loại, 2 từ bỏ ghép gồm nghĩa tổng hợp, 1 tự láy từ mỗi tiếng sau: nhỏ, sáng, lạnh.

b. Sinh sản 1 tự ghép, 1 từ bỏ láy chỉ màu sắc từ mỗi tiếng sau: xanh, đỏ, trắng, vàng, đen.

Bài 6. Cho những từ: mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, muốn ngóng, hy vọng mỏi, mơ mộng, lạnh lùng, nhạt nhẽo, tởm gớm, siêng chỉ, tốt thoáng, quý mến, thân yêu, anh chị, con vật, bông hoa, bàn học.

a. Xếp phần nhiều từ trên thành 2 nhóm: trường đoản cú ghép, trường đoản cú láy.

b. Cho thấy tên gọi của giao diện từ ghép và từ láy sống mỗi team trên.

Bài 7. cho đoạn văn sau:

“Đêm về khuya lặng gió. Sương đậy trắng mặt sông. Những bầy đàn cá nhao lên ngoạm sương “tom tóp”, ban đầu còn nháng thoáng từ từ tiếng tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền.”

a. Tìm hồ hết từ láy tất cả trong đoạn văn.

b. Phân loại các từ láy kiếm được theo những kiểu trường đoản cú láy đang học.

Bài 8. Xác xác định rõ 2 hình dáng từ ghép đang học (từ ghép có nghĩa phân loại, trường đoản cú ghép tất cả nghĩa tổng hợp) trong số từ ghép sau: lạnh lạnh, lạnh ran, lạnh nực, lạnh giãy.

Bài 9. Tìm những từ láy bao gồm 2, 3, 4 tiếng.

Bài 10. Em hãy ghép 5 giờ sau thành 6 tự ghép ưng ý hợp: thích, quý, yêu, thương, mến.

Bài 11. khẳng định từ láy trong những dòng thơ sau và cho biết thêm chúng thuộc vào nhiều loại từ láy nào:

Gió nâng tiếng hát chói chang Long lanh lưỡi hái liếm ngang chân trời Tay nhè dịu chút, tín đồ ơi Trông song hạt rụng phân tử rơi xót lòng. Mảnh sảnh trăng lúa hóa học đầy Vàng tuôn vào tiếng lắp thêm quay xập xình Nắng già hạt gạo thơm ngon Bưng lưng cơm trắng nắng và nóng còn thơm tho.

Bài 12. search từ láy, tự ghép trong các câu:

a. Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới… phần đa hạt mưa bé nhỏ nhỏ, mềm mại, rơi mà lại như dancing nhót.

b. Chú chuồn chuồn nước tung cánh cất cánh vọt lên. Dòng bóng chú bé dại xíu lướt nhanh trên khía cạnh hồ. Mặt hồ nước trải rộng mênh mông và yên sóng.

c. Ko kể đường, giờ đồng hồ mưa rơi lộp độp, giờ đồng hồ chân tín đồ chạy ké nhép.

d. Hằng năm, vào mùa xuân, ngày tiết trời nóng áp, đồng bào Ê đê, M’nông lại tưng bừng mở hội đua voi.

e. Suối tung róc rách.

Bài 13. tìm kiếm từ láy trong khúc văn sau:

“Bản làng vẫn thức giấc. Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên những bếp. Không tính bờ ruộng đã có bước chân người đi, tiếng rỉ tai rì rầm, tiếng gọi nhau í ới.

Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông. Gió từ trên đỉnh núi tràn xuống thung lũng mát rượi.”

Bài 14. Tìm phần lớn tiếng hoàn toàn có thể kết phù hợp với “lễ” để chế tác thành trường đoản cú ghép. Tra cứu từ thuộc nghĩa với từ trái nghĩa với từ “lễ phép”.

Bài 15. Cho một vài từ sau: thật thà, chúng ta bè, hỏng hỏng, các bạn học, siêng chỉ, chúng ta đường, ngoan ngoãn, góp đỡ, chúng ta đọc, nặng nề khăn, ông bà, ăn uống uống, hoa hồng, xinh xắn, tươi vui, yêu mến yêu, lạnh lạnh, cười nói, to lớn lớn, cười cợt đùa, gắt gỏng, ao ước muốn, xinh xinh, đầy đặn, xanh xanh, cấp tốc nhẹn, khóc lóc, tủm tỉm.

Hãy xếp các từ bên trên vào 3 nhóm:

a. Trường đoản cú ghép tổng hợp

b. Tự ghép phân loại

c. Tự láy

Bài 16. Trong bài: “Tre Việt Nam” nhà thơ Nguyễn Duy tất cả viết:

“Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre ngay sát nhau thêm Thương nhau tre chẳng sống riêng Luỹ thành từ đó mà nên hỡi người”

– trong khúc thơ trên, tác giả mệnh danh những phẩm chất nào của tre?

– Tìm các từ láy trong khúc thơ trên.

Bài 17. Phân những từ ghép sau thành 2 loại:

Học tập, học đòi, học hỏi, học vẹt, học lỏm, học hành, anh cả, anh em, anh trai, anh rể, chúng ta học, bạn đọc, chúng ta đường.

Bài 18. Tìm các từ láy trong bài bác thơ sau:

“Ngày Huế đổ máu, Chú thủ đô về, Tình cờ chú cháu, Gặp nhau hàng Bè.

Chú bé bỏng loắt choắt, Cái xắc xinh xinh, Cái chân thoăn thoắt, Cái đầu nghênh nghênh,

Ca-lô đội lệch, Mồm huýt sáo vang, Như nhỏ chim chích, Nhảy trên tuyến đường vàng…

– “Cháu đi liên lạc, Vui lắm chú à. Ở đồn với Cá, Thích rộng ở nhà!”

Cháu cười cợt híp mí, Má đỏ người yêu quân: – “Thôi, kính chào đồng chí!” Cháu đi xa dần…

Cháu đi con đường cháu, Chú khởi hành ra, Ðến ni tháng sáu, Chợt nghe tin nhà.

Ra thế, Lượm ơi!

Một hôm nào đó, Như bao hôm nào, Chú bè bạn nhỏ, Bỏ thư vào bao,

Vụt qua khía cạnh trận, Ðạn bay vèo vèo, Thư đề “Thượng khẩn”, Sợ bỏ ra hiểm nghèo!

Ðường quê vắng tanh vẻ, Lúa trổ đòng đòng, Ca-lô chú bé, Nhấp nhô bên trên đồng…

Bỗng lòe chớp đỏ, Thôi rồi, lặt ơi! Chú bạn hữu nhỏ, Một cái máu tươi!

Cháu nằm ở lúa, Tay nắm chặt bông, Lúa thơm mùi hương sữa, Hồn bay giữa đồng. Lượm ơi, còn không?

Chú nhỏ xíu loắt choắt, Cái xắc xinh xinh, Cái chân thoăn thoắt, Cái đầu nghênh nghênh.

Ca-lô đội lệch, Mồm huýt sáo vang, Như bé chim chích, Nhảy trên phố vàng…”

(Lượm, Tố Hữu)

Bài 19. trong những từ sau, từ như thế nào là từ bỏ ghép, từ làm sao là tự láy?

Nhỏ nhắn, giá lẽo, bấp bênh, nhỏ đường, hoa quả, điện thoại, xinh xắn, xa xôi, đồ vật tính, xấu xí, xinh đẹp, lo lắng, chạy nhảy, nhảy đầm nhót, mơ màng, mơ ước, phải chăng thoáng.

Bài 20. Tìm những từ chưa hẳn là trường đoản cú ghép:

a. Mơ màng, mơ ước, mơ mộng, giấc mơ

b. Lo lắng, lo nghĩ, lo sợ, bi thiết lo

c. Lưu giữ mong, nhớ nhung, lưu giữ thương

d. Bé dại nhẹ, nhỏ bé, nhỏ tuổi to, nhỏ dại nhất

Bài 21. Phân loại những từ ghép sau thành nhị loại: từ bỏ ghép gồm nghĩa phân loại và từ ghép gồm nghĩa tổng hợp: ông bà, ông ngoại, bà ngoại, con vật, con chó, nhỏ mèo, con gà, bông hoa, hoa hồng, hoa lan, hoa huệ, sách vở, anh em, trái hồng, cặp sách, cây bút chì, quạt nan, sổ tay, phụ vương mẹ, bàn ghế, cây bàng, chó mèo, đợi đợi.

Bài 22. Xếp các từ láy vừa kiếm được ở bài bác 18 vào những nhóm sau:

a. Từ bỏ láy gồm hai tiếng kiểu như nhau làm việc âm đầu.

b. Trường đoản cú láy tất cả hai tiếng tương tự nhau ngơi nghỉ vần.

c. Từ láy tất cả hai tiếng tương tự nhau sống cả âm đầu và vần.

Bài 23.

a. Tìm các từ ghép chỉ nghề nghiệp và công việc (Ví dụ: cô giáo, chưng sĩ…)

b. Tìm các từ ghép chỉ đồ dùng học tập (Ví dụ: bàn ghế, cặp sách…)

Bài 24. đến đoạn thơ sau:

Một phòng bếp lửa lẩn vẩn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu yêu quý bà biết mấy nắng và nóng mưa!

(Bếp lửa, bởi Việt)

Tìm những từ ghép, từ láy trong khúc thơ sau.

Bài 25. mang đến đoạn văn sau:

“Biển luôn biến hóa tuỳ theo color mây trời. Trời xanh thẳm, biển cả cũng thẳm xanh, như dâng cao lên dĩ nhiên nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển cả mơ màng dịu hơi sương. Trời ảm đạm mây mưa, biển cả xám xịt, nặng trĩu nề. Trời ầm ầm dông gió, biển lớn đục ngầu giận dữ. Như một con tín đồ biết bi lụy vui. đại dương lúc tẻ nhạt, giá buốt lùng, thời gian sôi nổi, hả hê, dịp đăm chiêu, gắt gỏng.”

a. Search từ láy trong đoạn văn sau.

b. Sắp tới xếp những từ láy vào những nhóm:

– từ bỏ láy có hai tiếng giống như nhau sinh hoạt âm đầu.

– trường đoản cú láy bao gồm hai tiếng giống như nhau ở vần.

Xem thêm: Hoán Dụ Có Gì Giống Và Khác Ẩn Dụ Và Hoán Dụ Khác Nhau Chỗ Nào

– trường đoản cú láy gồm hai tiếng giống nhau làm việc cả âm đầu và vần.

Bài 26. tự “khúc khích” dùng để chỉ?

A. Tiếng cười

B. Tiếng khóc

C. Tiếng nói

D. Giờ đồng hồ hét

Bài 27. Hãy tìm các từ láy

– tương đương nhau cả âm đầu và vần (Ví dụ: thoăn thoắt…)

– tương tự nhau ngơi nghỉ âm đầu (Ví dụ: tháp thoáng…)

– giống như nhau ngơi nghỉ vần (Ví dụ: lon ton…)

Bài 28. Từ các tiếng sau, hãy tạo thành các tự ghép: ăn, xe, vui.

Bài 29.

a. Tìm các từ láy chỉ hình dáng (Ví dụ: miếng khảnh, gầy gò…)

b. Tìm những từ láy chỉ âm thanh (Ví dụ: ồn ào, ầm ầm…)

Bài 30. Thi tìm nhanh các từ ghép:

a. Tên thường gọi các loại quả

b. Tên gọi các phương tiện đi lại giao thông

Bài 31. Tìm các từ ghép trong đoạn thơ sau:

“Mặt trời xuống đại dương như hòn lửa Sóng đã download then, tối sập cửa. Đoàn thuyền tiến công cá lại ra khơi, Câu hát căng buồm thuộc gió khơi”

(Đoàn thuyền tấn công cá, Huy Cận)

Bài 32. tìm từ láy trong đoạn thơ sau:

“Con chim chiền chiện Bay vút, vút cao Lòng đầy yêu thương mến Khúc hát ngọt ngào.

Cánh đập trời xanh Cao hoài, cao vợi Tiếng hót long lanh Như cành sáng sủa chói”

(Con chim chiền chiện, Huy Cận)

Bài 33. tìm kiếm từ ghép cùng từ láy trong đoạn thơ sau:

“Trong tù không rượu cũng ko hoa, Cảnh đẹp tối nay nặng nề hững hờ Người nhìn trăng soi không tính cửa sổ Trăng nhòm khe cửa ngõ ngắm công ty thơ.”

(Ngắm trăng, hồ nước Chí Minh)

Bài 34. Đâu là tự láy?

A. Cỏ cây

B. đậy ló

C. Thân thương

D. Mơ mộng

Bài 35. Đâu là từ bỏ ghép?

A. Xanh xao

B. ốm gò

C. Ngóng đợi

D. Mênh mông

Bài 36. Đâu là từ láy toàn bộ?

A. Phủ ló

B. Mờ mịt

C. Gập ghềnh

D. đo đỏ

Bài 37. Đâu là tự ghép phân loại?

A. ăn uống

B. Chạy nhảy

C. Bé gà

D. Quần áo

Bài 38. Đâu là giải đáp chỉ bao gồm từ láy?

A. Giá lùng, thăm thẳm, gồ ghề

B. Thiết bị tính, trăng trắng, mấp mé

C. Thấp thoáng, hoa lan, trái mận

Bài 39. Đâu là trường đoản cú ghép tổng hợp?

A. Kê con

B. Rau xanh cải

C. Bánh kẹo

D. Quả mít

Bài 40. Đâu chưa phải là trường đoản cú láy?

A. Nhấp nhô

B. Xinh xắn

C. Tía mẹ

D. Khủng mạp

Đáp án bài xích tập về trường đoản cú ghép và từ láy lớp 4

Bài 1.

– trường đoản cú ghép: hung dữ, mộc mạc, dẻo dai, vững chắc

– trường đoản cú láy: sừng sững, lủng củng, nhũn nhặn, cứng cáp.

Bài 2.

a. Từ chưa hẳn từ láy là: bự lên

b. Từ chưa hẳn từ láy: đậm nhạt

Bài 3. A

Bài 4.

Từ ghép Từ láy
châm chọc, muốn ngóng, phương hướng, nhỏ tuổi nhẹ, ý muốn mỏi chậm chạp, mê mẩn, ươi tắn, vương vãi vấn

Bài 5.

a.

* nhỏ:

– từ bỏ ghép phân loại: việc nhỏ, chuyện nhỏ

– từ bỏ ghép tổng hợp: lớn nhỏ, nhỏ tuổi bé

– từ bỏ láy: nho nhỏ

* sáng:

– từ bỏ ghép phân loại: sáng trưng, sáng chói

– từ bỏ ghép tổng hợp: sáng sủa tối, sáng tươi

– từ bỏ láy: sáng sủa

* lạnh:

– từ ghép phân loại: giá buốt tanh, giá buốt ngắt

– tự ghép tổng hợp: rét lạnh, rét mướt giá, lạnh lẽo buốt

– trường đoản cú láy: lành lạnh

b.

* xanh:

– tự ghép: xanh đậm

– tự láy: xanh xanh

* đỏ:

– từ bỏ ghép: đỏ tươi

– từ láy: đo đỏ

* trắng

– tự ghép: white bệch

– trường đoản cú láy: trăng trắng

* vàng:

– trường đoản cú ghép: tiến thưởng nhạt

– từ bỏ láy: rubi vọt

* đen:

– từ bỏ ghép: black huyền

– trường đoản cú láy: black đúa

Bài 6.

a.

– trường đoản cú ghép: xa lạ, phẳng lặng, mong muốn ngóng, muốn mỏi, mơ mộng, kinh gớm, quý mến, thân yêu, anh chị, con vật, bông hoa, bàn học

– tự láy: mải miết, xa xôi, phẳng phiu, giá buốt lùng, nhạt nhẽo, chuyên chỉ, tốt thoáng

b.

– tự ghép:

● Ghép phân loại: xa lạ, ao ước ngóng, mong muốn mỏi, mơ mộng, khiếp gớm, quý mến, thân yêu, anh chị, bé vật, bông hoa

● Ghép tổng hợp: bàn học

– trường đoản cú láy: mải miết, xa xôi, phẳng phiu, lạnh lùng, nhạt nhẽo, chuyên chỉ, thập thò (đều là tự láy phụ âm đầu).

Bài 7.

trường đoản cú láy là: tom tóp, thoáng thoáng, dần dần, tũng toẵng, xôn xang Phân loại:

– Láy phụ âm đầu: tom tóp, tũng toẵng, xôn xao

– Láy vần: thoáng thoáng

– Láy toàn bộ: dần dần

Bài 8.

– từ ghép gồm nghĩa phân loại: lạnh lạnh.

– từ ghép gồm nghĩa tổng hợp: lạnh bỏng, rét ran, nóng nực, rét giãy.

Bài 9.

– tự láy gồm 2 tiếng: đo đỏ, mênh mông, nho nhỏ, nhỏ gò…

– từ láy gồm 3 tiếng: cạnh bên sàn sạt, ướt lướt thướt…

– từ láy có 4 tiếng: đủng đà đủng đỉnh, đỏng nhiều đỏng đảnh, vớ va vớ vẩn, gật gà gật gù…

Bài 10.

Các trường đoản cú ghép là: yêu thương mến, yêu thương thích, yêu thương, yêu thương quý, yêu thương mến, quý mến

Bài 11.

– những từ láy là: chói chang, long lanh, nhè nhẹ, xập xình, thơm tho.

– Đây đầy đủ là những từ láy phụ âm đầu.

Bài 12.

a.

– từ ghép: mùa xuân, hạt mưa, bé bỏng nhỏ

– tự láy: xôn xao, phơi phới, mềm mại, khiêu vũ nhót.

b.

– từ ghép: chú chuồn chuồn nước, loại bóng, mặt hồ

– trường đoản cú láy: mênh mông

c.

– từ ghép: giờ đồng hồ mưa, giờ đồng hồ chân

– trường đoản cú láy: lộp độp, lép nhép

d.

– tự ghép: hằng năm, mùa xuân, máu trời, đồng bào

– trường đoản cú láy: tưng bừng

e.

– từ ghép: không có

– tự láy: róc rách

Bài 13.

Từ láy là: bập bùng, rì rầm, mênh mông

Bài 14.

– các từ kết phù hợp với “lễ’ sản xuất thành từ ghép là: lễ nghĩa, lễ nghi, lễ hội, lễ vật, lễ tang, lễ đài, lễ phục…

– Từ đồng nghĩa tương quan với lễ phép: lịch sự

– tự trái nghĩa cùng với lễ phép: lếu láo láo, vô lễ…

Bài 15.

từ bỏ ghép tổng hợp: các bạn bè, lỗi hỏng, giúp đỡ, ông bà, nạp năng lượng uống, tươi vui, lạnh lạnh, mỉm cười nói, to lớn, cười cợt đùa, muốn muốn. Từ bỏ ghép phân loại: các bạn học, chúng ta đường, bạn đọc, hoa hồng, yêu đương yêu. Tự láy: thật thà, chuyên chỉ, ngoan ngoãn, khó khăn, xinh xắn, gắt gỏng, xinh xinh, đầy đặn, xanh xanh, cấp tốc nhẹn, khóc lóc, tủm tỉm.

Bài 16.

– Phẩm chất: yêu thương thương, đùm bọc và đoàn kết.

– những từ láy là: bão bùng

Bài 17.

– từ ghép phân loại: học tập đòi, học tập vẹt, học lỏm, anh cả, anh trai, anh rể, các bạn học, chúng ta đọc, các bạn đường.

– từ bỏ ghép tổng hợp: học hành, học tập hỏi, học tập, anh em.

Bài 18.

Các trường đoản cú láy: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh, vèo vèo, nhấp nhô.

Bài 19.

– từ bỏ ghép: nhỏ đường, hoa quả, điện thoại, lắp thêm tính, xinh đẹp, chạy nhảy, mơ ước.

– tự láy: nhỏ nhắn, rét lẽo, bấp bênh, xinh xắn, xa xôi, xấu xí, lo lắng, dancing nhót, mơ màng, thấp thoáng.

Bài 20.

a. Mơ màng

b. Lo lắng

c. Lưu giữ nhung

d. Nhỏ dại nhẹ

Bài 21.

– trường đoản cú ghép bao gồm nghĩa phân loại: ông ngoại, bà ngoại, con chó, bé mèo, bé gà, hoa hồng, hoa lan, hoa huệ, trái hồng, cặp sách, cây bút chì, quạt nan, sổ tay, cây bàng.

– từ ghép có nghĩa tổng hợp: ông bà, nhỏ vật, bông hoa, sách vở, anh em, cha mẹ, bàn ghế, chó mèo, hóng đợi.

Bài 22.

a. Từ bỏ láy gồm hai tiếng như thể nhau ngơi nghỉ âm đầu: nhấp nhô.

b. Tự láy gồm hai tiếng tương đương nhau nghỉ ngơi vần: loắt choắt, thoăn thoắt

c. Từ bỏ láy gồm hai tiếng giống như nhau ngơi nghỉ cả âm đầu cùng vần: xinh xinh, nghênh nghênh, vèo vèo.

Bài 23.

a. Tìm các từ ghép chỉ nghề nghiệp: y tá, giáo viên, cỗ đội, công an, ca sĩ, nhạc sĩ, fan mẫu…

b. Tìm các từ ghép chỉ vật dụng học tập: cây bút chì, cây viết mực, cặp sách, sách vở, thước kẻ…

Bài 24.

– từ bỏ ghép: bếp lửa, sương sớm, nồng đượm, nắng mưa

– từ bỏ láy: chờn vờn

Bài 25.

– tự láy: mơ màng, xám xịt, nặng nề nề, ầm ầm, giá buốt lùng, sôi nổi, hả hê, gắt gỏng.

– sắp đến xếp:

trường đoản cú láy có hai tiếng giống như nhau sinh hoạt âm đầu: mơ màng, xám xịt, nặng trĩu nề, lạnh lùng, hả hê, gắt gỏng. Từ bỏ láy bao gồm hai tiếng giống như nhau sống vần:sôi nổi từ bỏ láy có hai tiếng tương tự nhau sống cả âm đầu cùng vần: ầm ầm

Bài 26. A

Bài 27.

– giống như nhau cả âm đầu cùng vần: xanh xanh, nho nhỏ, nghênh nghênh, trăng trắng, êm đềm, dửng dưng, bát ngát…

– giống nhau sống âm đầu: che ló, tươi tắn, miếng mai, lượn lẹo, ốm gò, so bì bõm, bồng bềnh…

– kiểu như nhau sinh sống vần: dong dỏng, nghịch vơi, bể chồn, bối rối, càu nhàu, bứt rứt, bủn rủn….

Bài 28.

– những từ là:

ăn: ăn uống, ăn uống chơi, nạp năng lượng bánh, nạp năng lượng cơm… xe: xe máy, xe cộ đạp, xe cộ ô tô, xe pháo tải… vui: vui chơi, vui tươi, vui cười…

Bài 29.

a. Tìm các từ láy chỉ hình dáng: dong dỏng, miếng khảnh, dặt dẹo, thướt tha…

b. Tìm các từ láy chỉ âm thanh: tích tắc, khúc khích, oa oa, vun vút, rì rào, xào xạc…

Bài 30. Thi tìm nhanh các từ ghép:

a. Tên thường gọi các loại quả: quả đào, trái mận, quả lê, quả ổi, quả táo, quả dưa hấu, trái đu đủ, trái măng cụt, trái lựu…

b. Tên gọi các phương tiện giao thông: xe cộ đạp, xe máy, thuyền buồm, tàu thủy, tàu hỏa, thiết bị bay…

Bài 31.

Các từ ghép là: khía cạnh trời, đoàn thuyền, câu hát, gió khơi

Bài 32.

Các trường đoản cú láy là: ngọt ngào, long lanh

Bài 33.

– trường đoản cú ghép: cửa sổ, bên thơ

– tự láy: hững hờ

Bài 34. B

Bài 35. C

Bài 36. D

Bài 37. C

Bài 38. A

Bài 39.

Xem thêm: Lạy Phật Cách Lạy Phật Có Nguyên Lý Y Học Hiện Đại Thâm Sâu, Cách Lạy Phật Đúng Pháp

C

Bài 40. C

Từ khóa tìm kiếm : sầm uất là từ bỏ ghép tuyệt từ láy, phương phía là từ láy giỏi từ ghép, thấp thoáng bao gồm phải từ bỏ láy không, ác loạn là từ bỏ ghép tốt từ láy, nhảy đầm nhót là từ ghép xuất xắc từ láy, tũng toẵng là trường đoản cú láy hay từ ghép, thoăn thoắt có phải từ bỏ láy không, mấp mô là tự láy hay từ ghép, tra cứu từ láy trong đoạn văn sau bạn dạng làng đang thức giấc, em hãy ghép 5 giờ đồng hồ sau thành 9 trường đoản cú ghép phù hợp thích quý ngọt ngào mến, thung lũng là trường đoản cú láy giỏi từ ghép, nực nội là trường đoản cú ghép giỏi từ láy, “tạo 2 từ ghép gồm nghĩa phân loại, 2 từ ghép tất cả nghĩa tổng hợp, 1 tự láy từ từng tiếng sau: nhỏ, sáng, lạnh.,” hể hả là tự láy tốt từ ghép, “tạo 2 tự ghép bao gồm nghĩa phân các loại 2 trường đoản cú ghép có nghĩa tổng vừa lòng 1 trường đoản cú láy từ mỗi tiếng sau nhỏ tuổi sáng lạnh,” “tạo nhì từ ghép gồm nghĩa phân các loại hai trường đoản cú ghép gồm nghĩa tổng hợp một từ bỏ láy từ mỗi tiếng sau nhỏ sáng lạnh,” ngọt ngào có đề xuất từ láy không, từ láy chỉ màu sắc đen, rượu đòng đòng, xe pháo tập đi 3 con gà, tự láy tất cả tiếng tươi, loắt choắt bao gồm phải từ bỏ láy không, gắt gỏng là trường đoản cú ghép xuất xắc từ láy, mênh mông là từ ghép xuất xắc từ láy,