Giáo Án Ngoài Giờ Lên Lớp 3 Trọn Bộ

     

 -Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp bên trong quá trình học tập, tập luyện của lớp.

 -Biết lựa chọn rất nhiều cán bộ tất cả năng lực, nhiệt độ tình, nhiệm vụ và tôn trọng, cỗ vũ cán cỗ lớp hoạt động.

II. Chuẩn bị hoạt rượu cồn :

 -Bầu bởi phiếu hoặc biểu quyết

 -Chuẩn bị phiếu bầu và một số tiết mục nghệ thuật

-GVCN và cán bộ lớp hội ý : phân công người chuẩn bị bảng báo cáo, fan trang trí, Lớp trưởng tinh chỉnh và điều khiển

 




Bạn đang xem: Giáo án ngoài giờ lên lớp 3 trọn bộ

*
21 trang
*
thuydung93
*
7873
*
30Download


Xem thêm: Cách Xác Định Góc Giữa 2 Đường Thẳng Trong Không Gian, Cách Xác Định Góc Giữa Hai Đường Thẳng Cực Hay

Bạn đã xem 20 trang mẫu mã của tư liệu "Giáo án vận động ngoài giờ đồng hồ lên lớp - Lớp 3 tuần 1 mang đến 14 - Giáo viên: Tống Hoài Thanh", để cài đặt tài liệu cội về máy bạn click vào nút DOWNLOAD sinh hoạt trên


Xem thêm: Cách Làm Giảm Mỡ Cánh Tay Nhanh Chóng Và Hiệu Quả, 17 Mẹo Làm Giảm Mỡ Bắp Tay Nhanh Chóng

Ngày biên soạn : 25 / 08 / 2010Ngày dạy dỗ : 27 / 08 / 2010Tuần 1 - máu 1 CHỦ ĐIỂM THÁNG: 9TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNGTỔ chức BẦU CÁN BỘ lớpI/ kim chỉ nam giáo dục : -Hiểu vai trò đặc biệt của lực lượng cán bộ phần bên trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp. -Biết lựa chọn hồ hết cán bộ tất cả năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.II. Chuẩn bị hoạt hễ : -Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết -Chuẩn bị phiếu thai và một số tiết mục văn nghệ -GVCN và cán bộ lớp hội ý : phân công người sẵn sàng bảng báo cáo, bạn trang trí, Lớp trưởng tinh chỉnh III. Các chuyển động dạy-họcHoạt cồn của giáo viên hoạt động của học sinh 1.Ổn định tổ chức2. Bài mới-Tuyên tía lí do, ra mắt chương trình, Lớp trưởng tinh chỉnh và điều khiển và thư kí.* Các hoạt động : 1. Tổng kết buổi giao lưu của cán cỗ lớp sau 1 năm học.- Giáo viên report ngắn gọn tổng kết vận động trong năm học tập qua .- Giáo viên đưa ra một số phương hướng hoạt động trọng tâm trong thời gian học 2010 – 2011 của lớp 3 .2.Bầu hàng ngũ cán bộ nhân viên lớp- thai ban cán sự lớp năm học bắt đầu .-Lớp trưởng.-Lớp phó học tập, lớp phó văn thể mĩ, lớp phó lao động.-Các tổ trưởng, tổ phó.+Học lực từ tương đối trở lên, hạnh kiểm thực hiện đầy đủ.+Tác phong cấp tốc nhẹn.+Nhiệt tình và bao gồm trách nhiệm.+Có năng lực chuyển động đoàn thể.- Ứng cử cùng đề cử . Thầy giáo ghi tên các bạn ứng cử (nếu có) cùng được đề cử lên bảng -Bầu bằng biểu quyết so với lớp trưởng, lớp phó, cán sự lớp.-Bầu tổ trưởng, tổ phó theo đơn vị tổ.-Công cha kết quả* Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng cùng giao nhiệm vụ.-Một số tiết mục văn nghệ3 ngừng hoạt rượu cồn : - thầy giáo nhận xét và tổng kết tiết sinh hoạt. -Chúc mừng cán bộ lớp mới. - Chúc cả lớp đoàn kết, bắt tay hợp tác trong mọi hoạt động của lớp để đạt được kết quả tốt trong những năm học.4 . Dặn dò : - Dặn dò học viên về tìm hiểu và sưu tầm tò mò về truyền thống lịch sử nhà trường qua bố mẹ , Anh , chị HS lớp bên trên .Hát tập thể bài bác Vui mang đến trường(Nhạc với lời: Nghiêm Bá Hồng)- học viên lắng nghe giáo viên ra mắt .* Cả lớp lắng nghe .-Cả lớp thảo luận, góp ý kiến.*Bầu cán cỗ lớp mới:-Lớp trưởng tinh chỉnh và điều khiển yêu mong lớp trao đổi để thống tuyệt nhất tiêu chuẩn chỉnh của cán cỗ lớp.:- học sinh theo dõi và phát biểu đề cử .-Bầu bởi biểu quyết đối với lớp trưởng, lớp phó, cán sự lớp.- học viên vỗ tay chào mừng ban cán sự new .-Đại diện cán bộ lớp bắt đầu phát biểu ý kiến.* Cả lớp họ hát bài xích Lớp chúng ta kết đoàn (Nhạc với lời: Mộng Lân)- học sinh lắng nghe giáo viên nhận xét tiết học tập .- Vỗ tay chúc mùng cán bộ lớp bắt đầu .- Ghi ghi nhớ dặn dò của thầy giáo .=========T>T========Ngày biên soạn : 30 / 08 / 2010Ngày dạy dỗ : 03 / 09 / 2010Tuần 2 - huyết 2 CHỦ ĐIỂM THÁNG: 9TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNGNỘI QUI NHÀ TRƯỜNG & NHIỆM VỤ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 3 I/ kim chỉ nam giáo dục : - hiểu được nội qui ở trong phòng trường và nhiệm vụ của học sinh lớp 3 - Thực hiện tráng lệ nội qui ở trong nhà trường và nhiệm vụ của fan HS.- tất cả ý thức thực hiện tốt nội qui trong phòng trường và trọng trách của HS lớp 3 II. Sẵn sàng hoạt hễ : - Bảng nội qui c?a trường .III. Các hoạt động dạy-họcHoạt hễ của giáo viên hoạt động vui chơi của học sinh 1.Ổn định tổ chức2. Bài xích mớiHiểu được nội qui trong phòng trường và trách nhiệm của học sinh lớp 3 .Thực hiện trang nghiêm nội qui ở trong phòng trường a) Nội dung hoạt động 1.Nội qui ở trong nhà trường:- thầy giáo nêu 1 số nội qui ở trong nhà trường- Giáo viên cho HS đàm luận về nội qui ở trong phòng trường với ý nghĩa2. Trọng trách của học viên lớp 3 :- Giáo viên xem xét các trọng trách mà HS phải ghi nhớ tiến hành .-Kính trọng thầy cô giáo, nhân viên nhà trường.-Đoàn kết giúp bạn bè.-Phát huy truyền thống cuội nguồn nhà trường.-Thực hiện nội quy nhà trường.-Hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện.-Rèn luyện thân thể, giữ gìn dọn dẹp và sắp xếp các nhân.-Tham gia các vận động tập thể của trường, lớp đội.-Giữ gìn gia sản nhả trường, giúp đỡ gia đình.-Tham gia lao động hoạt động công ích và công tác làm việc xã hội.- cần phải làm cái gi để thực hiện xuất sắc các nhiệm vụ của học sinh lớp 3 ?- bạn dạng thân em đã thực sự dứt tốt nhiệm vụ học tập và rèn luyện thân thể chưa?3 chấm dứt hoạt hễ :-GVCN nhận xét buổi hoạt động và rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động ở lần sau - Nêu một trong những nội dung bao gồm về nội qui ở trong nhà trường và nhiệm vụ của học sinh lớp 3 - Qua những nhiệm vụ của học sinh lớp 3 , em thấy bản thân mình đã thực hiện xuất sắc nhiệm vụ của chính mình chưa?4. Dặn dò : - Về bên xem lại 1 số nội qui ở trong nhà trường- Sưu tầm một vài bài hát chuẩn bị cho mừng đón năm học new , chào những thầy cô , bài hát sinh hoạt bạn bè của Sao nhi đồng , hát đầu tiếng .- Hát , định hình để vào ngày tiết học mới .- học sinh lắng nghe gia sư nêu chủ đề vận động mới vào tuần .- học sinh lắng nghe .- HS bàn bạc về nội qui của phòng trường cùng ý nghĩa- Từng team HS thảo luận:- Kính trọng thầy cô giáo, nhân viên cấp dưới nhà trường.-Đoàn kết khiến cho bạn bè.-Phát huy truyền thống lâu đời nhà trường.-Thực hiện tại nội quy nhà trường.- hoàn thành nhiệm vụ học tập và rèn luyện.-Rèn luyện thân thể, giữ lại gìn vệ sinh các nhân.-Tham gia các chuyển động tập thể của trường, lớp đội.-Giữ gìn tài sản nhà trường, giúp đỡ gia đình.-Tham gia lao động công ích và công tác làm việc xã hội.- HS bàn luận trả lới các câu hỏi.- Lắng nghe giáo viên nhận xét , nhận xét tổng kết tiết học .- học viên trả lời theo nội dung thắc mắc của thầy giáo .- học sinh ghi lưu giữ dặn dò của giáo viên =========T>T========Ngày biên soạn : 30 / 08 / 2010Ngày dạy : 10 / 09 / 2010Tuần 3 - máu 3CHỦ ĐIỂM THÁNG: 9TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNGCA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI , MỪNG THẦY, CÔ VÀ BẠN BÈ I/ kim chỉ nam giáo dục :- Tham gia nghệ thuật nhiệt tình, sôi sục thông qua một vài bài hát, bài thơ...ca ngợi ngôi trường lớp, thầy gia sư và bè bạn.- bồi dưỡng tình cảm yêu thương mến, thêm bó với trường, lớp; quý trọng thầy cô; liên hiệp thân ái với bạn bè; hưng phấn tự hào về trường lớp mình và tự tin, quyết tâm thực hiện giỏi nội quy, trách nhiệm năm học new để phát huy truyền thống ở trong nhà trường.II. Sẵn sàng hoạt đụng : -Các bài xích hát có nội dung chúc mừng năm học tập mới, mừng thầy cô, bè bạn.III. Các hoạt động dạy-họcHoạt cồn của giáo viên hoạt động vui chơi của học sinh 1.Ổn định tổ chức:2.Kiểm tra: + Nêu nội quy của ngôi trường tiểu học Ngọc Đông 1 3. Bài bác mới:+ giáo viên nêu nhà đề hoạt động mới vào tuần :* Nội dung chuyển động : ca ngợi trường lớp, thầy cô và các bạn bè.- cô giáo mời lớp trưởng điều khiển nội dung hoạt động vui chơi của lớp .-Thi hát, dìm thơ, kể chuyện ....giữa những tổ.-Thi chế tạo thơ... Giữa các tổ về chủ đề trên.-Thi tổ chức trò đùa tìm ẩn số cho cả lớp.* Trò chơi: vấn đáp nhanh và đúng* Mỗi đội cử 2 em ra thi đấu, mỗi em sẽ hát hoặc hiểu thơ nói về chủ đề “Hát mừng năm học tập mới, mừng thầy, cô, bạn bè”Câu 1: Lễ khai giảng năm học này còn có chủ đề gì? Ngày tháng tổ chức lễ khai trường ?Câu 2: Bạn cho thấy thêm họ thương hiệu thầy hiệu trưởng của ngôi trường ta? Câu 3: Bạn cho thấy thêm tên thầy, giáo viên dạy nhiều năm nhất của ngôi trường ta hiện nay ?Câu 4: bạn hãy hát bài hát gồm từ:” mái trường ”Câu 5: các bạn hãy hát bài xích hát gồm từ:” cô giáo em”- Thi đọc thơ của từng team ; * hầu hết vần thơ mừng năm học mới-Mỗi tổ cử 2 học viên tham gia.-Ban giám khảo mang đến điểm công khai trên bảng.4. Xong xuôi hoạt hễ :-GVCN nhấn xét buổi chuyển động và rút kinh nghiệm tay nghề cho buổi vận động ở lần sau - Nêu một vài nội dung chính về Lễ khai trường năm học này còn có chủ đề gì? Ngày tháng tổ chức triển khai lễ khai học ?- Em cho thấy thêm họ tên thầy hiệu trưởng của ngôi trường ta?5. Dặn dò : - Về bên xem lại một số nội qui ở trong nhà trường- Sưu tầm một vài tư liệu về truyền thống tốt đẹp của trường, hầu như tấm gương dạy giỏi của thầy, giáo viên và gương học tốt của học viên những năm học tập trước .- Hát , bất biến để vào máu học bắt đầu .- học sinh thực hiện nêu lại bảng nội qui học viên của ngôi trường tiểu học Ngọc Đông 1 .- học sinh lắng nghe gia sư nêu nhà đề hoạt động mới trong tuần -Lớp trưởng tinh chỉnh tuyên bố lí do, ra mắt đại biểu(nếu có), công tác hoạt động, ban giám khảo và thư kí- Hát tập thể: mùa thu em mang lại trường( Nhạc và lời: Mộng Lân)* Thi hát hoặc ngâm thơ ....về trường, lớp thân yêu.Thí sinh từng tổ màn biểu diễn bài hát, ngâm thơ các bài đã lựa chọn theo hiệ tượng bóc thăm.* Trò chơi: vấn đáp nhanh với đúng* Mỗi đội cử 2 em ra thi đấu, mỗi em vẫn hát hoặc gọi thơ nói đến chủ đề “Hát mừng năm học mới, mừng thầy, cô, chúng ta bè” với đội như thế nào thực hiện được không ít bài hát, bài bác thơ rộng đội đó sẽ thắng vào một thời gian nhất định - học viên thi nhau trả lời theo nội dung câu hỏi của giáo viên nêu ra .- Lắng nghe giáo viên nhận xét , góp ý sửa không nên .- học viên thi hát theo các từ .-Mỗi tổ cử 2 thành viên thi hiểu thơ .-Trong thời hạn 10 phút nhóm nào phát âm hay vẫn là đội chiến thắng .- học viên lắng nghe ra mắt kết trái .- Lắng nghe gia sư nhận xét , review tổng kết tiết học tập .- học sinh trả lời theo nội dung thắc mắc của giáo viên .- học viên ghi lưu giữ dặn dò của thầy giáo =========T>T========Ngày soạn : 14 / 09 / 2010Ngày dạy dỗ : 17 / 09 / 2010Tuần 4 - máu 4CHỦ ĐIỂM THÁNG: 9TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNGTÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNGI/ phương châm giáo dục :- Củng vắt khắc sâu dìm thức về truyền thống xuất sắc đẹp của trường, phần lớn tấm gương dạy giỏi của thầy, giáo viên và gương học giỏi của học tập sinh.- Phấn khởi, từ hào cùng phát huy truyền thống giỏi đẹp của trường, lớp bằng việc phấn đấu học tập tập với tu dưỡng giỏi trong năm học mới.II. Chuẩn bị hoạt rượu cồn : hầu hết hình ảnh , bốn liệu về truyền thống lịch sử của ngôi trường tiểu học tập Ngọc Đông 1 III. Các vận động dạy-họcHoạt cồn của giáo viên buổi giao lưu của học sinh 1.Ổn định tổ chức:2. Sơ đặc lại những hoạt động tuần trước : -Bạn hãy hát bài bác hát có từ:” mái trường xinh” -Bạn hãy hát bài xích hát bao gồm từ:” giáo viên em”3. Bài bác mới:+ cô giáo nêu chủ đề hoạt động mới trong tuần :* Các chuyển động : - gia sư mời lớp trưởng lên tuyên ba lí do, reviews chương trình hoạt động, các đội thi đấu và hđ giám khảo làm việc.1. đầy đủ truyền thống xuất sắc đẹp của trường tiểu học Ngọc Đông 1 .Câu 1: thành tựu của trường ta trong số những năm học qua là gì ?Câu 2: Năm học vừa rồi lớp ta gồm bao nhiêu học viên khá, giỏi ?Câu 3: Năm học vừa qua Có bao nhiêu học viên trường ta ... ốt dâng thầy cô". Nội dung đăng ký nên ngắn gọn, ví dụ theo hai chỉ tiêu đánh giá:+ học sinh cả lớp lắng nghe tiêu chuẩn chỉnh đánh giá chỉ thi đua giữa các tổ .- Cả lớp lắng nghe .+ học sinh hát số đông .+ bắt buộc vất vã phân tích SGK , tài liệu và sưu trung bình ĐDDH , soạn từng trang giáo án .+ chuyên ngoan , học tốt , xứng đáng cháu ngoan bác Hồ , lên lớp cuối năm .+ Giữ trơ trẽn tự trong giờ học ; tích cựu thâm nhập phát biểu , có tác dụng bài xuất sắc xây dựng ngày tiết học tốt .+ chuyên ngoan , học giỏi , xứng danh cháu ngoan chưng Hồ , lên lớp thời điểm cuối năm .+ Các thay mặt đại diện tổ lên đăng ký “ Tuần học xuất sắc , tháng học xuất sắc ” theo tiêu chuẩn đã đưa ra .- Lắng nghe cô giáo nhận xét , review tổng kết tiết học .- học sinh trả lời theo nội dung câu hỏi của cô giáo - học sinh ghi ghi nhớ dặn dò của giáo viên =========T>T========Ngày biên soạn : 02 / 11 / 2010Ngày dạy dỗ : 05 / 11 / 2010Tuần: 11 - máu 11: CHỦ ĐIỂM THÁNG: 11KÍNH YÊU THẦY GIÁO, CÔ GIÁOSINH HOẠT VĂN NGHỆ“ HÁT VỀ THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG”I. Mục tiêu giáo dục:- phát âm hiểu thêm nội dung, ý nghĩa sâu sắc các bài xích hát về thầy cô giáo và bên trường.- giáo dục và đào tạo thái độ, cảm xúc yêu quý, biết ơn, vâng lời thầy, cô giáo.- rèn luyện kỹ năng, phong cách biểu diễn văn nghệ.- Kính trọng, lễ phép với những thầy cô giáo.II. Sẵn sàng hoạt động+ Về phương tiện hoạt động- bốn liệu HS sưu tầm được: các bài viết, truyện kể, bài thơ, bài bác hát, tranh ảnh...và số đông kĩ niệm về trung thành thầy trò.- thắc mắc để HS thảo luận, trao đổi.- phương tiện để trang trí, trình diễn sản phẩm...III. Các chuyển động dạy-họcHoạt cồn của giáo viênHoạt cồn của học sinh1.Ổn định tổ chức:2. Sơ đặc lại những vận động tuần trước :- trình làng lại ý nghĩa trong tháng 10/2010 - Đánh giá những tiết mục văn nghệ, biểu diễn cá nhân hoặc tập thể có tương đối nhiều tiến bộ trong hát, hiểu thơ, kể chuyện.3. Bài bác mới:+ gia sư nêu chủ đề hoạt động mới vào tuần : chủ thể “ các bài hát về thầy cô giáo và bên trường” .* Các chuyển động : + cô giáo nêu lên chân thành và ý nghĩa trọng trọng tâm tháng 11/2010 có dịp lễ kĩ niệm 20/10 ngày đơn vị giáo việt nam a) câu hỏi :*Câu 1 : Để đền đáp công ơn thầy cô giáo bạn phải làm gì ? *Câu2: bạn hãy hát một bài bác hát nói đến Thầy cô ?*Câu 3: trong số môn học tập em đam mê môn học tập nào tốt nhất ? do sao ?*Câu 4: Ước mơ của em sau này làm nghề gì ? vì chưng sao phải hâm mộ nghề ấy ?+Tổng kết điểm của 2 đội-Nhận xét thông thường cả lớp tham gia tích cực . . B) Phần giao lưu văn nghệ- những tiết mục màn biểu diễn văn nghệ của học sinh xen kẻ trò đùa hái hoa dân chủ.- vào trò nghịch hái hoa dân chủ, học viên làm đúng yêu thương cầu sẽ được vỗ tay hoan hô, không có tác dụng được sẽ được bị phân phát như nặn tượng 4. Ngừng hoạt rượu cồn :-GVCN nhận xét buổi hoạt động và rút kinh nghiệm tay nghề cho buổi vận động ở lần sau - Nêu một vài bài hát giao hàng chủ điểm mon 11 ?5. Dặn dò : - Về công ty sưu tầm một vài bài hát sẵn sàng cho kính chào mừng những thầy cô , bài xích hát sinh hoạt bạn bè của Sao nhi đồng , hát đầu giờ trong tiếp thu kiến thức .- HS hát vui - để ổn định lớp vào ngày tiết học.+ học sinh nêu lại phần đa ngày ý nghĩa tháng 10 /2010 .- HS lắng tai - 02 học viên nhắc lại tựa bài học kinh nghiệm mới .+ học viên cả lớp lắng nghe cùng ghi nhớ chân thành và ý nghĩa ngày bên giáo nước ta 20/11.+ chuyên ngoan , học giỏi .Học thiệt tốt, trở thành học viên ngoan gặp gỡ thấy cô giáo, làm nghề dạy học, thanh lịch sẽ khó khăn với thầy cô + Hát bài xích Cô giáo là người mẹ hiền , bụi phấn ....+ Tùy theo quan tâm đến , ý thích học viên trả lời .+ Tùy theo cân nhắc , ý thích học viên trả lời .+ học viên lắng nghe .+ học viên tham gia hái hoa dân chủ và xen kẻ trình diễn văn nghệ .- HS để ý lắng nghe thầy giáo nhận xét , reviews , rút tay nghề cho ngày tiết sau .- HS nêu một tên bài hát tương quan tới thầy , cô với nhà trường . - HS ghi nhớ dặn dò.=========T>T========Ngày soạn : 10 / 11 / 2010Ngày dạy : 12 / 11 / 2010Tuần: 13 - tiết 13: CHỦ ĐIỂM THÁNG: 11KÍNH YÊU THẦY GIÁO, CÔ GIÁOTHẢO LUẬN THEO CHỦ ĐỀ "TÌNH NGHĨA THẦY TRÒ"I. Mục tiêu:- tự khắc sâu chung thủy thầy trò cùng công ơn đối với thầy cô giáo.- yêu thương quí và tin yêu các thầy cô giáo.- Kính trọng, lễ phép với những thầy cô giáo.II. Sẵn sàng hoạt động+ Về phương tiện hoạt động- tứ liệu HS xem tư vấn được: các bài viết, truyện kể, bài bác thơ, bài xích hát, tranh ảnh...và hầu như kĩ niệm về chung tình thầy trò.- thắc mắc để HS thảo luận, trao đổi.- phương tiện đi lại để trang trí, trình diễn sản phẩm...III. Các vận động dạy-họcHoạt đụng của giáo viên hoạt động của học sinh1.Ổn định tổ chức:2. Sơ đặc lại những vận động tuần trước :1/ Để đền rồng đáp công ơn thầy cô giáo bạn phải làm những gì ? 2/ Em hãy hát một bài hát nói tới Thầy cô ?+ cô giáo nhận xét , review 3. Bài xích mới:+ thầy giáo nêu công ty đề vận động mới vào tuần : chủ thể “ đàm đạo chủ đề thủy chung thầy , trò ”.a. Nội dung- GVCN lớp dẫn lịch trình tuyên bố hoạt động và công bố thể lệ cuộc thi và phương pháp chấm điểm.Yêu cầu:- các tổ để sản phẩm đúng địa điểm qui định. - Đại diện những tổ reviews khái quát công dụng sưu khoảng được.- mỗi tổ trình làng từ 3-5 phút.-BGK công bố điểm- fan dẫn công tác nêu câu hỏi.Yêu ước cả lớp tham gia.- người dẫn chương trình bao quát kết quả- tín đồ dẫn chương trình và công bố thể lệ cuộc thi và cách thức chấm điểm.Yêu cầu:Về nội dung+ Hát đúng chủ đề+ Hát hay, đạt yêu mong về lời, nhạc.Về hình thức+ màn trình diễn sinh động, hay, những động tác tương xứng với nội dung bài hát.+ bộ đồ phù hợp- người dẫn chương trình lần lượt giới thiệu chúng ta lên trình diễn.- BGK đến điểm và ghi lên bảng.- ra mắt kết quả, trao giải thưởng cho những đội đạt giải.4. Xong xuôi hoạt cồn :-GVCN dấn xét buổi chuyển động và rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động ở lần sau - Nêu một trong những bài hát giao hàng chủ điểm tiếp thu kiến thức ?5. Dặn dò : - Về bên sưu tầm một trong những bài hát chuẩn bị cho chào mừng những thầy cô , bài bác hát sinh hoạt bầy của Sao nhi đồng , hát đầu tiếng trong học tập - HS hát vui - để ổn định lớp vào huyết học.+ Học trả lời theo câu hỏi giáo viên .+ HS thâm nhập hát một bài hát nói tới Thầy cô - HS lắng tai - 02 học viên nhắc lại tựa bài học mới .a) Trưng bày với giới thiệu hiệu quả sưu tầm- Lắng nghe với giữ chơ vơ tự mang đến cuộc thi.- Cổ vũ cho những đội thi...b) Trao đổi, bàn luận c) Văn nghệ- chúng ta lên trình bày văn nghệ- Lắng nghe và giữ chơ vơ tự- động viên bằng các tràng pháo tay- Lắng nghe cùng xem kết quả- Cổ vũ, rượu cồn viên các cá nhân, đội đạt giải- HS chú ý lắng nghe gia sư nhận xét , reviews , rút tay nghề cho ngày tiết sau .- HS nêu một tên bài bác hát tương quan tới thầy , cô và nhà ngôi trường . - HS ghi lưu giữ dặn dò.=========T>T========Ngày soạn : 16 / 11 / 2010Ngày dạy : 19 / 11 / 2010Tuần 14 - tiết 14CHỦ ĐIỂM THÁNG: 11KÍNH YÊU THẦY GIÁO, CÔ GIÁOTỔ CHỨC kĩ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM.1. Kim chỉ nam giáo dục:- nhấn thức được ý nghĩa sâu sắc của ngày bên giáo vn 20-11. - tất cả thái độ trân trọng, yêu quí và luôn luôn nhớ công ơn những thầy cô giáo. - Biết lễ phép, nghe lời thầy cô giáo.II. Sẵn sàng hoạt hễ :- bản tóm tắt ý nghĩa ngày công ty giáo Việt Nam.- lời chúc tụng thầy thầy giáo dó sẵn sàng sẵn.- những câu hỏi luận bàn ( ví dụ: Cảm nghĩ của bạn về ngày 20/11? Em hiểu ý nghĩa của câu " Tôn sư trọng đạo" như vậy nào?...)- qui định để trang trí.III. Các hoạt động dạy-họcHoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh 1.Ổn định tổ chức:2. Sơ sánh lại những vận động tuần trước :+ Những hoạt động của lớp vào thời điểm tháng 11/2010 .3. Bài bác mới:+ giáo viên nêu nhà đề chuyển động mới trong tuần : nắm tắc ý nghĩa ngày bên giáo vn 20/11 .* Các vận động : a. Nội dung+ .Lễ kĩ niệm cùng chúc mừng- Lớp trưởng phát âm lời chúc mừng những thầy cô, ghi nhớ công ơn thầy cô với hứa cùng với thầy cô sẽ nỗ lực học tập với rèn luyện tốt.- một trong những HS tất cả thành tích lên khuyến mãi ngay hoa các thầy cô giáo.- Đại diện thầy chủ nhiệm lớp phạt biểu chủ ý .- phát biểu của đại diện ban phụ huynh lớp.- Lớp trưởng theo lần lượt nêu những vấn đề cần bàn luận và khích lệ cả lớp tích cực phát biểu ý kiến. - các vấn đề như :+ Cảm nghĩ của người sử dụng về ngày 20/11 ?+ bạn hiểu ý nghĩa câu " Tôn sư trọng đạo" như thế nào?+ chúng ta hiểu gì về ngày nhà giáo vn 20/11?- người dẫn công tác tóm tắt các ý kiến với kết luận.- trình bày xen kẽ những tiết mục văn nghệ, các lời tuyên bố cảm tưởng, đầy đủ tâm sự.... Kết thúc hoạt rượu cồn :-GVCN nhận xét buổi vận động và rút kinh nghiệm cho buổi vận động ở lần sau - Nêu một vài bài hát giao hàng chủ điểm tiếp thu kiến thức ?5. Dặn dò : - Về nhà sưu tầm một số bài hát sẵn sàng cho chào mừng các thầy cô , bài bác hát sinh hoạt đồng đội của Sao nhi đồng , hát đầu tiếng trong học hành - Hát vui - ổn định lớp vào buổi lễ .HS lắng tai GVCN bắt tắt qua quýt về truyền thống cuội nguồn ngày 20-11. Ngày bên giáo Việt nam.+ Lễ kĩ niệm với chúc mừng- lắng tai và biểu thị tình cảm với các thầy cô bằng phương pháp hát tập thể bài hát mừng thầy cô hoặc vỗ tay.+ học sinh lắng nghe b. Luận bàn và văn nghệ - Lắng nghe những vấn đề thảo luận- trao đổi và vạc biểu chủ ý , phân phát biểu cảm nhận , tâm sự. Trình diễn những mẩu chuyện về thầy cô .- trình diễn các tiết mục văn nghệ- HS chú ý lắng nghe giáo viên nhận xét , nhận xét , rút kinh nghiệm tay nghề cho máu sau .- HS nêu một tên bài bác hát liên quan tới thầy , cô cùng nhà ngôi trường . - HS ghi lưu giữ dặn dò.=========T>T========DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Ngọc Đông 1, Ngày .......Tháng.......Năm 2010Hiệu trưởng